Ciencias de la conducta

Las disciplinas que forman parte de las ciencias de la conducta son: antropologíapedagogíaciencias políticaspsiquiatríapsicologíacriminología y sociología.

Las ciencias de la conducta o del comportamiento, son un conjunto de disciplinas que centran su atención en la conducta humanaen la medida en que influye y es influida por las actitudes, el comportamiento y la necesidad de otras personas.

promoción para la salud

La promoción para la salud conciste en proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre si misma.

Para alcanzar un estado de bienestar un estado de bienestar físico, mental y social un individuo o grupo debe de ser capaz de identificar y realizar sus aspiraciones , de satisfacer sus necesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente.

La salud se percibe pues, no como el, objetivo, si no como la fuente de la riqueza de la vida cotidiana. Se trata por tanto de un concepto positivo que acentúa los recursos sociales y personales así como las aptitudes físicas.

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¿QUE ES SALUD?

De acuerdo con la OMS ( ORGANIZACION MNDIAL DE LA SALUD) es un estdo de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.

El concepto de salud tradicionalmente entendido como ausencia de enfermedades ha ido ampliándose a través del tiempo hasta llegar a esta definición, serán los estilos de vida y los factores medio ambientales los que en mayor grado determinen nuestra salud.

¿QUÉ ES EDUCACIÓN PARA LA SALUD?

Es una parte de la estrategia de promoción de salud basada en el fomento de estilos de vida saludables , que se representan en la conducta de los individuos en la utilización de conceptos y procedimientos saludables, habitos valores y normas de vida que generen actitudes favorables para la salud.

es una herramienta de salud publica a través de la que podemos facilitar cambios, crear corriente de opinión, establecer canales de comunicación y capacitar individuos y a colectividades, así su objetivo final será el cambio o modificación de los comportamientos nocivos y el refuerzo de los saludables y su eje fundamental es la comunicación.

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